Producción y evaluación de materiales didácticos audiovisuales para ELE

7. Grupo A (2)

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Alumna A: Estamos en escena dos, ¿perdón?
Alumna B: Perdón, sí
Alumna A: Escena dos, plano uno, Toma uno, y esta es, no vale
Alumna B: ¿Quieres que vaya anotando yo esto?
Alumna A: Sí. Entonces ahora pon aquí otra vez lo mismo, esa, aquí primera. ¡Vale!
Alumna C: Espera..
Alumna D: Ahí se ve?
Alumna A: Sí, más para atrás, se ve el cable también eh..
Alumna D: ¿Ahí?
Alumna A: Se ve el cable también
Alumna D: ¿Ahí?
Alumna A: Ahí... un poco más para arriba el micrófono, ahí perfecta, eh se te ve un poco el palito, ahí, ahí. Bueno... a ver, un momento. Pues, ¿te acuerdas lo que tienes que decir?
Alumna E: Pues ya lo tengo, ya lo tengo.
Alumna A: ¿Ya? Listos, Acción
Alumno: Tenga cuidado, no?
Alumna E: Lo siento mucho, estás bien? Estás bien?
Alumno: Sí, no me hizo nada, tranquila, tranquila sí.
Alumna A: OK, ¿ready? Listos, acción.
Alumna E: Ay va, la Princesa Mononoke, ¡me encanta esta historia!
Alumno: ¿Sí? Es mi libro favorito!
Alumna E: Sí yo igual, pero es que me tengo que ir a clases que llego tarde vale? Luego nos hablamos.
Alumno: ¿Cómo te llamas?
Alumna A: Vale, ya está
Alumna E: Un poco rápido pero bueno
Alumna A: Está bien esta bien
Alumna D: Acción, acción.
Alumna B: Aprovecha, aprovecha, así te tropiezas
Alumna D: ¿Porqué no?, así es más natural
Alumna E: Pero para no frenarme.